קמפיין ניו מדיה "גזענות- לא בבית ספרנו" הינו פרי שיתוף פעולה של ארגוני זכויות אדם ושינוי חברתי הפונה לנשות ואנשי חינוך ונועד להעלאת מודעות לחשיבות החינוך נגד גזענות והטמעתו במערכת החינוך. בקמפיין זה אנו רוצים לחזק ולעודד את אנשי ונשות החינוך להעמיק, ללמוד ולהתמודד עם המורכבויות בכיתה ובבית הספר, גם לקראת ציון היום הבינ"ל נגד גזענות וגם לאורך כל השנה. עבור פרויקט זה נערך סקר מיוחד אשר העלה שאלות על גזענות בחברה, כיצד יש להילחם בה, מי נפגע ממנה ומה מקומה של החברה ושל הממשלה בסוגיה זו.
מממצאי הסקר עולה כי רק 4.4% חושבים כי אין גזענות כלל, הרוב הגורף מצביע על אוכלוסיות שונות כמו המגזר הדתי, ערבים, ויוצאי אתיופיה כקבוצות אשר חיות עם השלכות הגזענות. 70.2% חושבים כי למדינה ישנה אחריות לצמצום ומיגור התופעה על ידי חקיקה אקטיבית אך במקביל מאמינים כי היא אינה פועלת מספיק. עוד עלה כי הדרך לצמצום הגזענות בחברה, מורכבת לא רק מפעולות המדינה על ידי חקיקה והעלאת מודעות בחברה, אלא בעזרת מערכת החינוך. כ50% מן הנשאלים רואים בחינוך ככלי האפקטיבי ביותר להילחם באפליה.
למצגת המלאה לחצו כאן
גם מן הנתונים הללו אנו מגלים כי תופעת הגזענות והאפליה חיה וקיימת בישראל 2014. כמו כן, אנחנו רואים את החשיבות הגדולה שהחברה רואה בדור העתיד, בחינוך שאנו מעניקים לילדינו. מספרים אלו מעלים שאלות חשובות שיש לדון ולחשוב עליהם, לא רק בינינו לבין עצמנו כנשות ואנשי חינוך, אלא גם עם דור העתיד עצמו:
- האם אתם חווים/ות או מזהים/ות אפליה בחיי היומיום שלכם/ן ?
- רוב הנשאלים טוענים כי עיקר העבודה בנושא צריכה להיעשות על ידי מערכת החינוך. מהי הציפייה האישית שלכם/ן מבית הספר כאשר אתם רואים סיטואציה שכזו?
- מה מקומה של הממשלה אל מול תופעת הגזענות, האם יש לה חלק בעיצוב ופתרון הבעיה?
- מדוע לדעכתן/ם הנשאלים סבורים שלחינוך יש תפקיד חשוב יותר מחקיקה על מנת להיאבק בגזענות ?
- מהו החלק שלכם בעיצוב ופתרון סוגיה זו בסביבה הקרובה אליכם?
- מה אתם מרגישים שאתם זקוקים לו על מנת להתמודד עם גזענות ואפליה סביבכם?
קמפיין זה הינו בהובלת שתיל ובשיתוף ארגונים לשינוי חברתי.
את דף הנחיתה של הקמפיין, כולל חומרי העשרה, תוכלו למצוא בקישור זה
את עמוד הפייסבוק של הקמפיין תוכלו למצוא בקישור זה
חומרים וערכות חינוכיות מלאים תוכלו למצוא בקישור זה
לחומרים חינוכיים איכותיים נוספים, מתוך אתר מט"ח, תוכלו למצוא בקישור זה
