آخر تحديث في تاريخ 28/08/2018
قسم التربية في جمعيّة حقوق المواطن يتمنّى لجميع العاملين والعاملات في مجال التربية والتعليم سنة دراسيّة مُثمرة وناجحة!
العام الدراسيّ على الأبواب والعودة إلى الصفوف تجلب معها أيضًا الحاجة الملحّة إلى التعامل مع قضايا اجتماعيّة جوهريّة طُرحت على جدول الأعمال العامّ وتمّ تناولها خلال العطلة الصيفيّة. موضوع مثل “قانون أساس: إسرائيل دولة القوميّة للشعب اليهوديّ” والنضال الذي يدور حوله. من الجائز أن يكون التلاميذ/ التلميذات قد سمعوا عن القانون بدرجة أو بأخرى، وحتّى لو لم يسمعوا عنه، فمن المناسب أن مناقشتها والتفكير فيها.
طرح الموضوع في الصفّ:
إمكانيّات أ : مشاهدة أحد تقارير المصورة
النقاش في الصف بعد المشاهدة:
ماذا سمعتم/ ن وماذا تعرفون/ تعرفن عن قانون القوميّة؟
ما هي الادّعاءات التي وردت في التقرير بالنسبة لقانون القوميّة؟
ما هي المصاعب التي يخلقها قانون القوميّة للأقلّيّات القوميّة، وما هي المصاعب التي يخلقها لمجموعة الأغلبيّة؟
إمكانيّة ب- تفعيل الطلاب
إحضار مجموعة من مقالات الرأي (مرفقة أدناه) وتوزيعها على التلاميذ/ التلميذات.
الخيار أ-العمل ضمن مجموعات صغير:
تحصل كلّ مجموعة على نصّ واحد للقراءة المشتركة وتجيب عن الأسئلة التالية:
1. ما هي الادّعاءات التي وردت في النصّ بالنسبة لقانون القوميّة؟
2. هل تؤيّد الادّعاءات القانون أم تعارضه؟
3. مَن هو/ هي كاتب/ ة النصّ وما هو الحلّ الذي يقترحه/ تقترحه؟
4. ما رأيكم/ نّ في الادّعاءات وفي الحلّ المقترح؟
الخيار ب- عمل ذاتيّ:
كلّ تلميذ/ ة يختار/ تختار اثنين من النصوص ويجيب/ تجيب عن الأسئلة التالية:
1. ما هو الادّعاء الذي يعرضه كلّ واحد من النصوص؟
2. هل تتعارض الادّعاءات التي في النصوص مع بعضها البعض؟
3. هل تقترح النصوص حلًّا ما؟
4. ما رأيك في هذه الحلول؟
الخيار ج-قراءة مشتركة في الصفّ:
نصّ واحد وفقًا لاختيار المعلّم. أسئلة للنقاش بعد القراءة:
1. ما هي الادّعاءات المطروحة ضدّ قانون القوميّة وما رأيكم/ نّ فيها؟
2. ما هي المصاعب التي يخلقها قانون القوميّة للأقلّيّات القوميّة، وما هي المصاعب التي يخلقها لمجموعة الأغلبيّة؟
3. بأيّ شكل يمكن التعامل مع المشاكل التي يخلقها قانون القوميّة (على سبيل المثال، إمكانيّة المسّ بالديمقراطيّة والمساواة في الحقوق المدنيّة، التمييز على خلفيّة العرق والدين، وما شابه ذلك)؟
مقالات رأي من جهة المسّ بالديمقراطيّة وحقوق الإنسان:
-
-
-
-
بانيت: آراء متعدّدة حول قانون القوميّة
مقالات رأي من جهة حقوق الأقلّيّة العربيّة والمجموعات المختلفة في إسرائيل:
من وجهة نظر الصراع الإسرائيليّ الفلسطينيّ:
للتوسّع حول قانون القوميّة:
