איך אפשר לחנך נגד גזענות ואפליה תוך לימוד תחומי דעת שונים בבית הספר? כיצד על הגננת או המורה להתייחס לאמירה גזענית שנזרקת לחלל הכיתה? מתי ואיך נכון לסטות מהפעילות המתוכננת ולעסוק במשמעות של התנהגויות גזעניות? ואילו מסרים, גלויים וסמויים, מועברים בספרי הלימוד? על שאלות אלה, ועוד, עונה ספר חדשני וייחודי בהוצאת מחלקת החינוך באגודה לזכויות האזרח – "שיעור לחיים- חינוך נגד גזענות מהגן ועד התיכון".
הספר מציג מגוון נקודות מבט המאתגרות תפיסות קיימות בנוגע לחינוך נגד גזענות, ומציע דרכי התמודדות אפקטיביות עם התופעה ונגזרותיה .הוא משלב תיאוריה ופרקטיקה המגובשות לתפיסה הוליסטית להתמודדות עם גזענות, כאמור, מגילאי הגן ועד התיכון. קובץ המאמרים והערכות חינוכיות נכתבו על ידי שורה של כותבים וכותבות מובילות/ים בתחום החינוך נגד גזענות – נשות ואנשי חינוך מהאקדמיה ומהשטח, ממוסדות חינוך ומהחברה האזרחית. כל ערכה חינוכית מהווה פרק נפרד בספר ומכילה מאמר מבואי המתייחס לערוץ הפעולה הספציפי, רעיונות פוטנציאליים לפעולה ואף מערכי פעילות המדגימים את השילוב של חינוך נגד גזענות בתחום הדעת. בערכה החינוכית שהפקנו לציון יום זכויות האדם הבינ"ל 2015, תוכלו להתרשם מרוח הספר ומחלק מהחומרים המופיעים בו.
כריכת הספר "שיעור לחיים". עיצוב: סטודיו אוסו באיו
צרו איתנו קשר לקבלת מידע והזמנת השתלמויות וסדנאות של מחלקת החינוך בנושא התמודדות חינוכית עם גזענות !
