عن الحقيبة
حقوق الإنسان هي حقوق لجميع بني البشر مهما كانت جنسيّاتهم، أصولهم، مكان إقامتهم، لون بشرتهم أو دينهم، أو أيّ ميزة أخرى. يحقّ لجميع البشر التمتّع بجميعها، على قدم المساواة ودون أيّ تمييز.
يعني المسّ بأحد الحقوق المسّ بالحقوق الأخرى، فلا يجوز تجزئتها أو التمتّع بجزئيّتها.
حقوق الإنسان هي مبدأ عالميّ، تمّ الاتفاق عليها والإعلان عنها دوليًّا، بمصادقة منظّمة الأمم المتّحدة. تنعقد المؤتمرات وتُبرم المعاهدات وتُتّخذ القرارات وتُسنّ القوانين وتوضع التوصيات في جميع الدول لحماية هذه الحقوق.
تنطوي حقوق الإنسان على حقوق وواجبات على حدّ سواء، وتلتزم الدول بتأمين الحقوق والواجبات بموجب القانون الدوليّ لحماية الأفراد والجماعات من انتهاك حقوقها، وبالتالي فعلى الأفراد أيضًا، احترام حقوق الآخرين، العمل بموجبها والالتزام بالواجبات المفروضة عليهم.
تتمتّع شريحة الأطفال بحقوق تنبثق من الحقوق الإنسانيّة. تهدف حقوق الأطفال إلى حمايتهم من الاستغلال والقسوة والإهمال، كم أنهّا تمنحهم الحماية وتضمن رفاههم.
وبالرغم من كلّ ذلك، فما زالت البشريّة تعاني من انتهاكات في حقوقها، الأطفال منهم والبالغين. لذلك فقد ارتأت جمعيّة لحقوق المواطن– من خلال قسم التربية التابع لها أن تضع بين أيدي المربّين والمعلّمين والموجّهين في شتّى المجالات التربويّة هذه الحقيبة، التي تتناول قضايا إنسانيّة واجتماعيّة تخصّ الأطفال وحقوقهم.
تمّ تطوير هذه الحقيبة بدعم من صندوق War Child ، الصندوق غير مسؤول عن محتوى الكراسة, تعتمد مضامينها هذة الكراسة على دراسات وتقارير أعدّتها الجمعيّة بشأن حقوق الإنسان والأطفال، انتهاك هذه الحقوق
والمسّ بها في المجتمع الإسرائيليّ، على مدار فترة طويلة. بالإضافة إلى ذلك، تهدف هذه الحقيبة إلى حماية هذه الحقوق والتوعية لها. أدركت الجمعيّة من خلال هذه الدراسات والتقارير وجود حاجة ماسّة إلى التطرق إلى ثلاث قضايا حرجة تمسّ بالحقوق الإنسانيّة الأساسيّة للأطفال، وهي:
1. عَمالة الأطفال
2. التسرّب من المدرسة والحقّ في التعليم
3. تزويج القاصرات
هذه الحقيبة التربويّة موجّهة للمؤسّسات التربويّة والعاملين في مجال التربية من معلّمين، مربّين وموجّهين، وهي موجّهة أيضًا لكلّ من يهمّه العمل على التوعية وتذويت لغة الحقوق.
تشمل الحقيبة أربع وحدات أساسيّة وهي:
- الوحدة الأولى – مقدمة عامة عن حقوق الأطفال
- الوحدة الثانية – مخصّصة لقضيّة عَمالة الأطفال
- الوحدة الثالثة – مخصّصة لقضية التسرّب من المدرسة والحقّ في التعليم
- الوحدة الرابعة – تتطرّق إلى قضيّة تزويج القاصرات
تمّت صياغة الحقيبة بصيغة المذكر، إلّا إنّها موجّهة للجنسَيْن على حدٍّ سواء.
