إرشادات لاستعمال الافلام في الدروس التعليمية

آخر تحديث في تاريخ 05/09/2016

أهميّة استعمال الأفلام وميزتها:
تشكل الأفلام بشكل عام أداةً ووسيلةً تعليميةً شيقةً ومثيرةً لدى الشباب، وأثرها أكبر من وسائل أخرى مألوفةً. إذا لم نعرف كيف نستعمل الأفلام أو المقاطع المصورة للأغراض التي أعدت من أجلها، بما في ذلك حوارٌ ونقدٌ فإن الأمر قد ينعكس سلبًا على المُشاهد وقد يُفضي إلى سلوكٍ سلبيٍ عبر التماثل العاطفي الزائد مع شخص أو حدث في الفيلم أو المقطع المعروض. من شأن هذا الأمر أن يمسّ بعملية التعلم وأن يمنع تحقيق الهدف الذي أعدّ الفيلم أو مقطع الفيديو من أجله.
بغرض التقليل من هذا الخطر وبغرض الاستفادة القصوى من الفيلم أو مقطع الفيديو،
هنالك طرق عديدة لمشاهدة الفيلم، نقترح الفعالية التالية للصف:
– مشاهدة الفيلم كاملًا وإجراء النقاش
سيرورة الفعالية:
يوزع المعلم/المرشد “ورقة مشاهدة” ويطلب تعبئتها خلال مشاهدة الفيلم.
يعرض المعلم/المرشد الفيلم.
بعد بثّ الفيلم هناك إمكانيتان للنقاش:
فتح نقاش في هيئة الصف – نقاش مفتوح.
نقاش عن طريق عرض أوراق المشاهدة التي ملأها الطلاب.
2.  يسجّل المعلّم/المرشد على اللوح مصطلحات، أفكار، قيم ومشاعر طرحها الطلاب ليبدأ النقاش بعد ذلك.
نرفق مجموعة أسئلة تتم الاجابة عليها خلال المشاهدة “نموذج مشاهدة موجهه”، وهو لتسهيل عملية فتح نقاش وتفعيل الطلاب.
أسئلة توجيهية للنقاش:
أ‌. ما هي القضية المركزية المطروحة في الفيلم؟
ب‌. من هي الشخصية المركزية؟
ت. كيف طرحت الشخصية المركزية قضيتها:
1. بصورة معلوماتية
2. بصورة قصة شخصية
3. مقابلات مع اشخاصٍ اصحاب علاقة
4. بدمج أكثر من طريقة
ث. ما هو مدى فهمك للقضية المطروحة؟
ج. ما هو مدى تعاطفك مع القضية المطروحة؟
ح. ما هو مدى تعاطفك مع الشخصية/ الشخصيات؟ لماذا؟
خ. ما هو الحق المطروح في الفيلم/ مقطع الفيديو؟
د. كيف تم انتهاك الحق؟ من هي الجهة المنتهكة للحق؟
ذ. هل القضية المطروحة في الفيلم قريبة من واقع بلدتكم ام انها شاذةٌ؟ اعط أمثلة.
ر. ما هو الحل الذي تقترحه ؟ ماذا يمكن أن نعمل للمساهمة في حل المشكلة؟
سؤالٌ تلخيصيٌ: هل هناك مصطلحات أخرى في المدنيات يمكن استعمالها في تحليل او وصف أحداث الفيلم؟

فعاليةٌ للتعبير عن الرأي في القضية المطروحة: قف/ي أمام الكاميرا (كاميرا/ كاميرا الهاتف الخلوي) وعبّر/ي خلال 30 ثانيةً عن خطورة انتهاك الحق المطروح في الفيلم.
فعالية للاستزادة :جد/ي مادةً في الدستور أو قوانين الدولة تتحدث عن الحق المطروح.

 

إضافةً الى هذه المواد بإمكانكم دخول موقع תמיד אזרחות ومشاهدة المواد المصورة حول الحقوق والحريات المختلفة (باللغة العبرية) وهي فيديوهات تلخص الحقوق والحريات في اسرائيل على شكل فيديو إنفوجرافيك.

 

للنشر والطباعة:
  • Print
  • Facebook
  • Twitter
  • email

التصنيفات: כללי,السينما والتلفزيون وحقوق الانسان,المدنيات

אפשרות התגובות חסומה.