التربية لمناهضة العنصريّة في تأهيل المعلمين والمعلمات – ورقة موقف
شرف حسّان: “تفشي العنصرية يستوجب اعادة النظر في برامج وزارة التعليم لمناهضة العنصرية وفي المفاهيم التي بنيت وفقها”
كتاب “درس للحياة ـ التربية ضد العنصرية من الروضة وحتى الثانوية”.
حقيبة تربوية لمناسبة يوم مناهضة العنصرية 2015 ـ التربية ضد العنصرية من الروضة حتى الثانوية
كما في كل سنة، يسرّ قسم التربية في جمعية حقوق المواطن أن يعرض على المربيات والمربين الحقيبة التربوية السنوية لمناسبة اليوم العالمي لاجتثاث كل أشكال العنصرية، ابتداء من 21 آذار.
عرّف عالم الاجتماع بروفيسور يهودة شنهاب ظاهرة العنصرية بشكلها الأوسع على أنها: “أن تنسب دونية لشخص أو مجموعة على أساس خصائص نمطية بلغة بيولوجية واجتماعية وثقافية. ضمن اللغة العنصرية يتم فهم هذه الصفات على أنها وضيعة وأنها غير متحولة وإنما جوهرية لتلك المجموعة.” العنصرية إذن لا تعرّف اليوم على اساس سِمات بيولوجية فحسب. بل يُمكن أن تكون موجّهة ضد مجموعات مختلفة، وقد يكون الـ”آخر” أي واحد أو واحدة في مجتمعنا.
يُصدر قسم التربية هذه الأيام كتاب “درس للحياة ـ التربية ضد العنصرية من الروضة وحتى الثانوية. يُجيب الكتاب على أسئلة عديدة مثل ـ كيف يُمكن التربية ضد العنصرية والتمييز من خلال تعلّم المواضيع المعرفية المختلفة في المدرسة؟ كيف تواجه معلمة الروضة أو المعلم قولا عنصريا سُمع في الصف؟ متى وكيف يتمّ الخروج السويّ عن سير الفعالية المقررة في الصف ومناقشة تصرف عنصري؟ وأي رسائل مُضمرة ومُعلنة يتمّ تمريرها في كتب التدريس؟
غلاف كتاب “درس للحياة”. تصميم: ستوديو أوسو بايو
ماذا يتوفّر في الحقيبة الحالية؟