قسم التربية في الجمعيّة يتمنّى لجميع العاملين/ العاملات في مجال التربية والتعليم سنة مساواة وﺣﺮﻳّﺔ ﺘﻌﺒﻴﺮ.
نَناهض العنصرية في الشبكة العنكبوتية: اليوم العالميّ لمناهضة جميع أشكال التمييز العنصريّ 2018
كما هو الحال في كلّ عام، يسرّ قسم التربية والتعليم في جمعيّة الحقوق المواطن، أن تقدّم لجمهور المعلمين الرزمة التعليميّة السنويّة بمناسبة اليوم العالميّ لمكافحة جميع أشكال التمييز العنصريّ، الذي يصادف يوم 21 آذار. لقد اخترنا هذا العام التعامل مع قضيّة العنصريّة في الحيّز الافتراضيّ. ندعوكم/ نّ لتناول هذا الموضوع في المدارس في هذا اليوم وعلى مدار السنة أيضًا. تجدون في هذه الرزمة تخطيطات دروس للمرحة الابتدائيّة الإعداديّة والثانويّة.
مخطط درس لطلاب الابتدائي: اضغط هنا
مخطط درس لطلاب الاعدادي : اضغط هنا
مخطط درس لطلاب الثانوي: اضغط هنا
نحن نؤمن بأنّ وسائل واليات التعامل التربويّة مع العنصريّة يجب أن تكون، وبالإمكان أن تكون من نصيب كلّ مربٍّ ومربّية. من المعلوم أنّ الأمر يتعلّق بعمل تربويّ مثير للتحدّي بقدر كبير، طويل الأمد، ويتطلّب مرافقة، تأمّلًا انعكاسيًّا وتعاونًا، كما أنّه يحتاج إلى الكثير من قدرة المواجهة والاحتواء. نحن نؤمن بقدراتكنّ ونتمنّى لكنّ النجاح في هذا العمل المثير للتحدّي والهامّ.
مع تحيات ,
طاقم القسم, جمعية حقوق المواطن
للمزيد »اليوم العالميّ لحقوق الإنسان- حقوق العمال 2017
كما في كلّ عام في العاشر من شهر كانون الأوّل/ ديسمبر، يتمّ إحياء اليوم العالميّ لحقوق الإنسان في إسرائيل وفي العالم. في مثل هذا اليوم، في عام 1948، أُقرّت الجمعيّة العامّة للأمم المتحدة الإعلان العالميّ لحقوق الإنسان. تظهر في الإعلان الحقوق المختلفة التي على الفرد والدولة الحفاظ عليها. وقّعت دولة إسرائيل أيضًا على هذا الإعلان وصدّقت عليه.
أصبح المشروع المشترك لمقرّ التربية المدنيّة والحياة المشتركة في وزارة التربية والتعليم، وقسم التربية في جمعيّة حقوق المواطن، لإحياء اليوم العالميّ لحقوق الإنسان تقليدًا، بحيث يجري في كلّ عام اختيار حقّ واحد من حقوق الإنسان لإحياء اليوم ذاته. في السنوات الأخيرة، وعلى ضوء تعاظم توجّه مظاهر العنصريّة، المسّ بحرّيّة التعبير وحتّى المسّ بالديمقراطيّة، باتت الحاجة إلى تناول المعنى العميق لقيَم الديمقراطيّة أمرًا ملحًّا. في الوقت الذي ينظر إلى الكثير من البشر من أعضاء مجموعات عدّة في إسرائيل على اعتبار أنّهم ” آخرون”، وعلى أساس الذريعة، فإنّهم لا يستحقّون الكرامة والمساواة، تزداد أهمّيّة التربية للقيَم الديمقراطيّة، كما أنّ النشاط التربويّ بشأن هذا الموضوع هو مطلب الساعة. بدورنا كمربّيين وكمربّيات، و”كآخرين ذوي أهمّيّة”، وكقادة رأي عامّ، وكوكلاء تغيير- يتحتّم علينا البحث عن السبيل للوصول إلى قلوب وعقول التلاميذ، من أجل تشكيل وعي يتّسم بالمساواة والاحترام في لديهم/ نّ.
الموضوع الذي اختير هذا العام ليكون الموضوع الرائد استعدادًا لليوم العالميّ لحقوق الإنسان هو: حقوق العمّال. جرى إنتاج الموادّ التربويّة هذا العام من خلال التعاون مع مقرّ التربية المدنيّة ومطاح. حقوق العمّال، كما ذُكر، تنتمي إلى مجموعة الحقوق الاجتماعيّة الاقتصاديّة، “في مجال حقوق الإنسان لا يزال الطريق أمامنا طويلًا، ويتعيّن علينا أن نقطعه كي نرسّخ، كما ينبغي، الحماية التامّة للفرد ولمجموعات الأقلّيّة. هناك حاجة إلى ترسيخ الاعتراف بالحقوق الاجتماعيّة في إطار تشريع فوقيّ معياريّ، وتطبيق هذا الاعتراف، على أرض الواقع، في واقع الحياة اليوميّة. فقط عبر من خلال هذا ستكتسب الديمقراطيّة المعنى القيميّ بأكمله. توفّر الطريقة الديمقراطيّة المتّبعة لدينا الأدوات والوسائل الناجعة التي من خلالها يمكن التغلّب على الفجوة العميقة بين واقع القضاء وواقع الحياة- وهذه الفجوة تتطلّب التنظيم. المهمّة الأساسيّة في هذا الشأن ملقاة على عاتق الكنيست”. من أقوال القاضية “المتقاعدة” إيالا بروكتشا في مؤتمر “قانون أساس الحقوق الاجتماعيّة: العدالة الاجتماعيّة في الكنيست؟“.
تجري في اليوم العالميّ لحقوق الإنسان فعّاليّة سنويّة في جهاز التربية والتعليم، من خلال المشروع المشترك لمقرّ التربية المدنيّة والحياة المشتركة بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم وقسم التربية في جمعيّة حقوق المواطن. نضع أمامكم تشكيلة متنوّعة من تخطيطات الدروس التي تتناول موضوع حقوق العمّال- الحقّ الذي يقع في مركز المشروع هذا العام. مرفق بهذا تخطيطات دروس للمرحلتيْن الابتدائيّة وفوق الابتدائيّة، بحيث إنّها توجد أمامكم في صيغتين. يمكن استخدام تخطيط الدرس كما هو، أو استخدام اللعبة التي أعدّت في موقع الألعاب التعليميّة:
تخطيط درس حول حقوق العمّال- الصفّان الخامس والسادس
تخطيط درس عن حرّيّة التنظيم – الصفوف التاسع – الثاني عشر