شرف حسان، مدير قسم التربية في جمعية حقوق المواطن: تجاهل وتغييب الديمقراطية وقضايا الاقلية العربية وحقوقها هما ظاهرة عامة في مناهج وكتب التعليم وليس فقط التغييرات الجديدة في كتاب المدنيات

أقيم في كلية أورانيم يوم الاربعاء، 9 آذار 2016، مؤتمرًا خاصًا لمتابعة التغييرات في كتاب المدنيات، شارك فيه شرف حسان مدير قسم التربية في جمعية حقوق المواطن، برفيسور آشر كوهين من جامعة بار ايلان، ورئيسة الكلية يعرا بار أون، بالاضافة الى عدد من المحاضرين الأكاديميين، وبحضور وفد من لجنة متابعة قضايا التعليم العربي، وقد القى رئيس اللجنة الاستاذ محمد حيادري مداخلة شاملة عرض فيها مطالب المواطنين العرب في مجال التربية والتعليم بشكل عام، واهمها اقامة سكرتارية تربوية، وان يقرر العرب لانفسهم ادارة شؤونهم التعليمية والتربوية في المدارس، كما هو الوضع بالنسبة للتعليم الديني اليهودي. تم تنظيم هذا المؤتمر بمبارة مجموعة من الناشطين والطلاب المعارضين للتغييرات في المدنيات، بالتنسيق والتعاون مع الكلية، وتم عرض عدد من الآراء المختلفة.

(المزيد…)

شرف حسان*

اعتدت ان اكتب حول موضوع الحريات المتاحة أمام المعلمين في جهاز التربية والتعليم في سياق النضال ضد المس الذي تقوم به السلطة بحرية التعبير لمعلمين عرب ويهود، وتحريض مجموعات يمينية متطرفة ضد معلمين طرحوا وجهات نظر داعمة لحقوق الشعب الفلسطيني وتجرأوا على ذكر النكبة او معارضة الاحتلال في دروسهم. ولكن قيام بلدية باقة الغربية بفصل المربي علي مواسي عن العمل لعرضه الفيلم الفلسطيني “عمر” بعد حملة تحريض عليه قام بها البعض وما اثارته هذه القضية من تفاعلات، تضطرني الى الكتابة عن الموضوع في سياق قمع الحريات داخل مجتمعنا العربي.

(المزيد…)

في الثامن من آذار من كل عام يحتفل العالم بيوم المرأة العالمي. هذا اليوم يعود الى تاريخ نضالي قديم من أجل الحقوق، وهي ذات الحقوق التي نضعها اليوم في رأس سلم أولويات حياتنا الاجتماعية والسياسية، وهي عامل من عوامل تطور المجتمعات اذا ما تم تحقيقها كما يجب.

بما أن الحقوق والحريات ركيزة أساسية في حياتنا، وبما أن النساء – كما الرجال- يساهمن في تطور المجتمع ويشكلن نصفه عدديا، رأينا من الضروري أن نعيد مناقشة مكانة النساء وحقوقهن وحريتهن في هذا المقترح لفعالية صفيّة.

يوم المرأة العالمي: خلفية تاريخية

(المزيد…)

كمربين ومربيات ـ نرى أهمية في أن تبادروا وتتخذوا موقفا تربويا فاعلا بالنسبة لظاهرة العنف في المجتمع بشكل عام وضد النساء بشكل خاص. ان مناقشة  ظواهر قتل النساء والتحرش الجنسي مع الطلاب داخل الصف  تساعد في إنتاج جدول أعمال تربوي مناهض لهذه لظواهر وتساعد في الكشف عن أشكال واساليب وممارسات العنف ضد المرأة وسبل مواجهته ومعالجته فكريا، سياسا، اقتصاديا واجتماعيا؛ ونشر التنوير الفكري بشأن حقوق المرأة المشروعة ومساواتها بالرجل. عمليا ـ العنف ضد النساء هو مسألة حارقة ممتدة، ملموسة ويومية. نطرح هنا أسئلة للنقاش في الصف للكشف والتوعية ضد الظاهرة.

احتل الملك كونراد الثالث قلعة ونسبيرغ الألمانية و أمر النساء فقط بالرحيل و حمل ما يمكنهن حمله ، فقمن بحمل رجالهن “ الجنود ” على أكتافهن.

(المزيد…)